SAT Ensayo: ¿Está aprendiendo su propia recompensa?

Aprender y hacer son sus propias recompensas. No se requieren recompensas externas. Sin embargo, cuando se introducen, ya sea recompensas externas atención y los elogios de los padres o los premios de profesores- estas recompensas influyen mucho los niños. En vez de leer libros para conocer el mundo, los niños leen a ganar premios. Los niños producen trabajos y proyectos para las recompensas, pero están interesados ​​en el aprendizaje o en el premio???


CESIÓN :

¿Es malo o perjudicial para motivar a la gente a aprender o lograr algo, ofreciéndoles recompensas? Planificar y escribir un ensayo en el que desarrollar su punto de vista sobre esta cuestión. Sustenta tu posición con razonamientos y ejemplos tomados de su lectura, estudios, experiencia, o las observaciones.

Mi ensayo :

Los premios pueden ser una distracción de aprendizaje , ya que desvía la atención de la meta y la coloca sobre un objeto. Cuando alguien está realmente enfocado en una recompensa, que no son tan centrado en la tarea en cuestión, lo que es el aprendizaje y la integración de los nuevos conocimientos.

Al motivar el aprendizaje con la "zanahoria en un palo" proverbial, la gente comienza a comportarse como animales domésticos." Siéntese, Fido. "Aquí está un regalo." Haga su tarea, Jenny." Aquí hay una recompensa.

Cuando se pierde el interés en el aprendizaje, el estudio llega a ser aburrido en vez de agradable. Lectura siente pesadez en vez de ser llevado lejos en una aventura en su propia mente . Muchos niños piensan que la escuela es aburrida y tienen razón! Escuela tradicional es terriblemente aburrido porque la atención se centra tanto en el grado como en el premio, no se donde está el foco en el orgullo de aprender algo nuevo. Cuando aprendemos cosas nuevas, podemos aplicarlos en otras áreas de nuestras vidas. De esta manera, el aprendizaje debe sentirse como la apertura de una caja de magia dentro de usted mismo.

Aunque algunas personas argumentan que las recompensas son apropiados para proyectos de corto plazo, los expertos dicen que la realidad es diferente. Incluso para los proyectos más pequeños, cuando se toma el foco de la asignación y se transfiere a la recompensa, la gente pierde interés, lo que disminuye la calidad de su trabajo. Las recompensas también atrofiar el lado creativo de las personas, se convierte en algo divertido estrés sobre si o no usted será recompensado. Cuando el estrés está en recompensas y castigos, el énfasis no está en aprender.

Si usted está siendo recompensado con un premio en lugar de la emoción de aprender, su castigo será que usted no termine encima de aprender lo que se propuso - a aprender en el primer lugar.